Prieskum Citrix: Vysokoškolské vzdelávanie smeruje k virtualizácii desktopu, aby zvládlo najväčšie výzvy

Výročný prieskum, ktorý vykonal Citrix v oblasti vysokoškolského vzdelávania, zistil, že virtualizácia desktopu získava pôdu v roli dôležitého technologické riešenia pre fakulty a univerzity. Osemdesiat dva percent z približne 200 profesionálov IT z oblasti vyššieho vzdelávania vyjadrilo jasný záujem pridať virtualizáciu desktopu do virtualizačného profilu ich inštitúcie. Tento prieskum bol vedený počas dvoch významných konferencií vysokoškolského vzdelávania: Ligy pre inovácie v komunitných fakultách - ’2009 Konferencia o Informačných Technológiách (CIT), ktorá sa konala v októbri a Výročná konferencia 2009 EDUCAUSE, ktorá sa konala v Novembri.

Podľa prieskumu respondenti uvádzali, že ich najvyššími výzvami v oblasti akademického využitia výpočtovej techniky boli:

• Nedostatok adekvátnych zdrojov IT (70 percent);
• Časovo náročná údržba desktopov a aplikácií, akými sú aktualizácie a záplaty, etc. (66 percent); ako aj
• Zmena požiadaviek študentov a fakúlt vrátane prístupu z domu alebo z iných lokalít mimo školy (62 percent).

Komunitná univerzita v Scottsdale riešila tieto problémy v roku 2009 implementáciou virtualizácie desktopu od Citrix. Univerzita zistila dramatickú úsporu nákladov a zvýšenie produktivity práve od tohto projektu, ktorý zabezpečil približne 12000 študentom a zamestnancom bezplatný prístup k softvérovým aplikáciám, osobným súborom a sieťovým zdrojom z akéhokoľvek počítača s prístupom k Internetu.

“S Citrix XenDesktop nám naše virtualizačné riešenie usporí okolo 250000 USD ročne, dáva nášmu tímu IT priestor pre prácu na viacerých projektoch a poskytuje všetkým z univerzity ako aj študentom ľahký prístup k softvéru a dátam, ktoré potrebujú k ich úspechu,” povedal Dustin Fennell, šéf informatiky Komunitnej univerzity v Scottsdale. “Virtualizácia desktopu prináša našim študentom reálne výhody a to zasa dáva ekonomický zmysel pre univerzitu samotnú.”

“Univerzitné školstvo prijalo virtualizáciu pre riešenie akademických počítačových výziev,” povedal David Podwojski, riaditeľ verejného, vzdelávacieho a zdravotného sektora pre Citrix. “Virtualizácia desktopu rieši obavy univerzitného školstva z nákladov, bezpečného prístupu študentov na vyžiadanie a taktiež požiadavky na tím IT. Táto technológia je predurčená stať sa voľbou riešenia vzdelávacieho IT pre vysoké školy v celej krajine.”

Prieskum ďalej odhalil, že vysokoškolskí experti vo vzdelávaní tiež značne benefitujú zo zavedenia virtualizácie. V tomto roku respondenti uvádzali, že vytvorenie laboratória virtuálnych počítačov môže priniesť tri kľúčové výhody:

• Umožňuje jednoduché doručenie semestrálnych inštrukčných aplikácií a zdrojov (66 percent);
• Redukuje náklady vylúčením potreby udržiavať fyzické laboratóriá a obnovovať zariadenia (65 percent); ako aj
• Uvoľňuje personál IT pre prácu na ďalších projektoch (59 percent).

Podľa Podwojského táto zhoda validuje výsledky prieskumu v zmysle technologických problémov, ktoré zaťažujú mysle univerzitného školstva najviac.

“Tento výročný prieskum je časťou nášho záväzku spraviť všetko preto, aby sme zlepšili povedomie o výzvach a potrebách univerzitného školstva,” povedal Podwojski. “Virtualizácia desktopu je jedinečná a najpodstatnejšia technológia pre školstvo v roku 2010. Pomocou Citrix XenDesktop a nového licenčného programu Citrix pre vzdelávanie môžu teraz zákazníci prijať túto technológiu v univerzitách celoplošne ako nákladovo vysoko efektívne riešenie.”